Vol. 10 Núm. 19 (2023): Enero - Junio 2023

Artículos

• Uso de la Ciencia de Datos para analizar la incorporación de una aplicación web en el campo educativo

  Ricardo-Adán Salas-Rueda

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• Aprendizaje tridimensional con actividades indagatorias

  Isabel López Zamora

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• Realidad Aumentada: propuesta para incrementar el nivel de aprendizaje en la asignatura de Historia en educación secundaria

  Glendamira Serrano Franco

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• LA CREATIVIDAD ANTE LA ÉTICA DEL ARTISTA CONTEMPORÁNEO DESDE UNA PERSPECTIVA KANTIANA

  Melaníe Sofía Cruz Herrera, Horacio Antonio Rico Machuca, Marina Vladimirovna Romanova Shishparynko

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• Innovación educativa: Las emociones en la enseñanza de la Biología Integrativa

  Gerardo Jiménez Cortez, Adriana Rodríguez Barraza

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• Estrategias de adopción de un modelo organizacional hibrido, para alcanzar un trabajo decente aprovechando las TIC

  Juan Carlos Esquivel Campuzano, Araceli Romero Romero, Michael Esperanza Gasca Leyva, Alejandro Hernández Suárez, Mayela Anita García Palmas

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• Predicción del rendimiento académico mediante selección de características de estudiantes universitarios

  Andrés Rico Páez

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• Las TIC en el diseño didáctico para la enseñanza del dibujo con software profesionales

  Gregorio Sánchez Ávila

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• Stakeholders estratégicos en la fase de nacimiento de un clúster en el caso de la producción de café del sureste del Estado de Mexico

  Fernanda Jhoseline Rodríguez Durán, Israel Patino Galván

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