El Acompañamiento Tutorial Para El Fortalecimiento de la Resiliencia En Estudiantes a Nivel Superior

Engelbert Eduardo Linares González, Ana Isabel García Monroy, Lucero Martínez Allende

Resumen


La educación integral,  desarrolla  las posibilidades de una persona, proporciona las herramientas necesarias para afrontar varios planos futuros, tanto en lo reflexivo como en lo laboral. Por consiguiente, la tutoría forma parte en la vida integral educativa y formativa de los estudiantes, ésta brinda una perspectiva de solución a los problemas más significativos que presenta el estudiante en su permanencia dentro de las instituciones educativas a su vez que fortalece la resiliencia entre los estudiantes mayoritariamente con los que se encuentran con  un alto índice de reprobación, deserción, rezago y baja eficiencia terminal.

Se trabajó con 45 alumnos de la carrera de Ingeniería Ambiental de UPIBI, se aplicaron dos encuestas, la primera para recopilar información acerca de su desempeño académico y la segunda para recopilar información acerca de sus pasatiempos, técnicas de estudio e intereses una vez que terminen sus estudios profesionales. Los resultados obtenidos por dichas encuestas dejan ver una necesidad en los estudiantes en los primeros semestres al ingresar a la educación superior; ante  esta nueva etapa en sus  vidas, se ponen de manifiesto la necesidad de contar con un tutor que les guie en lo académico y apoyarlos en desarrollar sus potenciales sociales, personales y resilientes.

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