Cutrera, G. «Discurso Docente Y Transiciones Entre Niveles teórico Y empírico / The Teacher Discourse and the Transitions Between Theoretical and Empirical Levels». Revista Electrónica Sobre Tecnología, Educación Y Sociedad, vol. 5, n.º 9, julio de 2019, https://www.ctes.org.mx/index.php/ctes/article/view/701.