[1]
A. . Cortés Fernández, M. E. . Montiel Huerta, A. . Rivera Pedroza, M. I. . Hernández Díaz, y M. L. . Martínez Guzmán, «Diseño de cuestionarios para medir el impacto de los Círculos de Lectura, empleando la técnica de minería de datos educacional (KDD)», CTES, vol. 9, n.º 18, nov. 2022.