SERRANO FRANCO, G. . Realidad Aumentada: propuesta para incrementar el nivel de aprendizaje en la asignatura de Historia en educación secundaria. Revista Electrónica sobre Tecnología, Educación y Sociedad, [S. l.], v. 10, n. 19, 2023. Disponível em: https://www.ctes.org.mx/index.php/ctes/article/view/797. Acesso em: 11 may. 2024.