TRINIDAD ESPEJEL, M. del R. . La construcción de la noción de número en primer grado durante la pandemia. Revista Electrónica sobre Tecnología, Educación y Sociedad, [S. l.], v. 9, n. 18, 2022. Disponível em: https://www.ctes.org.mx/index.php/ctes/article/view/786. Acesso em: 8 may. 2024.