MENDIVIL ROSAS, G.; VALENZUELA CABANILLAS, D. M.; HERNÁNDEZ MESA, L.; GARCÍA SALAZAR, M. El proceso formativo y la trayectoria escolar de los futuros profesores de matemáticas. Revista Electrónica sobre Tecnología, Educación y Sociedad, [S. l.], v. 4, n. 7, 2017. Disponível em: https://www.ctes.org.mx/index.php/ctes/article/view/636. Acesso em: 6 may. 2024.