[1]
Minnaard, C., Pascal, G., Torres, Z. y Frende, F. 2017. Entorno Virtual de Aprendizaje en la Formación Estadística del Ingeniero: Nuevas experiencias pedagógicas en la Cátedra Probabilidad y Estadística de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora. Revista Electrónica sobre Tecnología, Educación y Sociedad. 4, 7 (ene. 2017).